Głównym celem studiów jest przekazanie Słuchaczom zaawansowanej wiedzy psychologicznej i umiejętności analitycznych niezbędnych do zrozumienia trudności klinicznych dzieci i młodzieży, prowadzenia diagnozy psychologicznej oraz planowania oddziaływań pomocowych z uwzględnieniem kontekstu rodzinnego, szkolnego i instytucjonalnego.

Podczas studiów zrealizujesz następujące cele szczegółowe:

• zrozumiesz mechanizmy psychologiczne i środowiskowe leżące u podstaw zaburzeń emocjonalnych, behawioralnych i neurorozwojowych w okresie dzieciństwa i adolescencji
• nauczysz się analizować trudności dziecka w kontekście jego historii, relacji rodzinnych i systemu instytucjonalnego, w którym funkcjonuje
• rozwiniesz kompetencje w zakresie diagnozy psychologicznej dzieci i młodzieży – z uwzględnieniem etycznych i prawnych ram pracy z małoletnim
• zdobędziesz umiejętności prowadzenia rozmowy klinicznej z dzieckiem, nastolatkiem i rodziną, z rozumieniem dynamiki relacyjnej i granic zawodowych
• poznasz zasady odpowiedzialnej współpracy z instytucjami – szkołą, poradnią, sądem, pomocą społeczną – w procesie wsparcia dziecka

Jak uczymy?

Zajęcia prowadzone są w trybie hybrydowym – część kontaktową realizujemy podczas zjazdów weekendowych, uzupełnionych o zajęcia online na platformie e-learningowej. Metody dydaktyczne dobierane są tak, by rozwijać zdolność interpretacji i refleksji, a nie tylko przekazywać procedury.

W procesie kształcenia stosujemy między innymi:

• analizę przypadków klinicznych – interpretację trudności dziecka w kontekście systemowym i rozwojowym
• warsztaty z diagnozy psychologicznej i narzędzi oceny funkcjonowania dzieci i nastolatków
• ćwiczenia z prowadzenia rozmowy klinicznej z uwzględnieniem dynamiki relacji dziecko–rodzic–specjalista
• pracę na autentycznych scenariuszach decyzyjnych z obszaru interwencji, ochrony i wsparcia
• omówienie ram prawnych i etycznych odpowiedzialnej pracy z małoletnim pacjentem

Kierunek adresowany jest do osób pracujących lub planujących pracę w środowiskach, w których dzieci i młodzież wymagają specjalistycznej pomocy psychologicznej. Szczególnie zapraszamy:

• psychologów szkolnych i pedagogów, którzy chcą pogłębić kompetencje w zakresie diagnozy i rozumienia trudności klinicznych swoich podopiecznych
• pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych, ośrodków wychowawczych i instytucji pomocowych pracujących z dziećmi i rodzinami
• specjalistów z obszaru zdrowia psychicznego i opieki społecznej, którzy w swojej pracy stykają się z trudnościami emocjonalnymi i behawioralnymi u dzieci
• nauczycieli i wychowawców poszukujących głębszego rozumienia mechanizmów psychologicznych leżących u podstaw trudności swoich uczniów

Wymogi formalne: dyplom ukończenia studiów wyższych (licencjat lub magister). Studia mają charakter doskonalący i nie nadają uprawnień w zawodzie psychologa.

Zajęcia prowadzą specjaliści łączący wiedzę kliniczną i akademicką z doświadczeniem zdobytym w realnych środowiskach instytucjonalnych i terapeutycznych.

• Psycholodzy kliniczni i specjaliści zdrowia psychicznego dzieci: przekazują wiedzę o mechanizmach zaburzeń i odpowiedzialności zawodowej w pracy z małoletnimi
• Praktycy diagnozy i oceny psychologicznej: uczą metodologii diagnozowania trudności emocjonalnych i neurorozwojowych z uwzględnieniem kontekstu rozwojowego
• Specjaliści z obszaru systemu pomocy dziecku: omawiają zasady współpracy z rodziną, szkołą, sądami i instytucjami ochrony
• Terapeuci i psychoterapeuci pracujący z dziećmi i młodzieżą: wprowadzają w rozumienie dynamiki relacji terapeutycznej i granic interwencji

Jakie zagadnienia obejmuje program?

Program obejmuje między innymi:

• Psychologia rozwojowa dziecka i adolescenta – norma i patologia
• Zaburzenia emocjonalne – lęk, depresja, zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży
• Zaburzenia zachowania i trudności wychowawcze – mechanizmy i kontekst
• Zaburzenia neurorozwojowe – ADHD, spektrum autyzmu, specyficzne trudności w uczeniu się
• Diagnoza psychologiczna dzieci i młodzieży – metodologia i narzędzia
• Rozmowa kliniczna z dzieckiem, nastolatkiem i rodziną
• Psychotraumatologia dziecięca – rozumienie i praca z traumą
• Interwencja kryzysowa i ochrona dziecka w systemie instytucjonalnym
• Współpraca z rodziną, szkołą i instytucjami w procesie wsparcia
• Prawne i etyczne ramy pracy z małoletnim pacjentem
• Zaburzenia odżywiania i zaburzenia somatyczne u dzieci i młodzieży

Forma zaliczenia studiów: Egzamin końcowy w formie testu.

Absolwent studiów na kierunku psychologia kliniczna dzieci i młodzieży rozumie dziecko jako podmiot funkcjonujący w złożonej sieci relacji i uwarunkowań – potrafi interpretować jego trudności w kontekście mechanizmów psychologicznych, historii rozwojowej i środowiska instytucjonalnego.

Jako absolwent będziesz potrafił:

• analizować trudności dziecka i nastolatka przez pryzmat mechanizmów klinicznych, relacyjnych i systemowych
• przeprowadzać diagnozę psychologiczną z zachowaniem standardów metodologicznych i etycznych właściwych dla pracy z małoletnimi
• prowadzić rozmowę kliniczną z dzieckiem, rodziną i specjalistami z uwzględnieniem dynamiki relacyjnej i granic zawodowych
• planować oddziaływania pomocowe i interwencyjne z uwzględnieniem kontekstu rodzinnego, szkolnego i instytucjonalnego
• działać odpowiedzialnie w ramach systemu ochrony i wsparcia dziecka, respektując przepisy prawne i standardy etyki zawodowej

Gdzie możesz pracować?

Po ukończeniu studiów możesz podjąć pracę w:

• szkołach i przedszkolach jako psycholog lub specjalista ds. wsparcia dzieci z trudnościami emocjonalnymi i neurorozwojowymi
• poradniach psychologiczno-pedagogicznych prowadzących diagnozę i oddziaływania pomocowe wobec dzieci i ich rodzin
• placówkach ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży – ośrodkach, oddziałach i poradniach specjalistycznych
• ośrodkach wychowawczych, placówkach opiekuńczo-terapeutycznych i instytucjach systemu pieczy zastępczej
• instytucjach wymiaru sprawiedliwości i pomocy społecznej pracujących z dziećmi i rodzinami w kryzysie

Zakres możliwości zawodowych zależy również od wcześniejszego wykształcenia kierunkowego kandydata.

• Dane tożsamości
• Formularz zgłoszeniowy w formie elektronicznej lub do pobrania w Biurze Rekrutacji.
• Dyplom ukończenia studiów (pierwszego lub drugiego stopnia).
• Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój Powiatowy Urząd Pracy.
• Infolinia (tel. 699-587-805) czynna do godziny 18.
• Zastrzegamy prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć

Czy studia z psychologii klinicznej dzieci i młodzieży w EUST wymagają wykształcenia psychologicznego?
Nie. Kierunek jest adresowany do absolwentów różnych dyscyplin – pedagogiki, nauk społecznych, prawa, zdrowia publicznego czy zarządzania oświatą. Wiedza psychologiczna i kliniczna przekazywana jest w toku studiów. Punktem wyjścia jest realna praca z dzieckiem i jego środowiskiem, nie kliniczny nurt psychologii akademickiej.

Czy ukończenie tych studiów daje uprawnienia psychologa klinicznego?
Nie. Studia mają charakter doskonalący i poszerzają kompetencje w zakresie psychologii stosowanej w pracy z dziećmi i młodzieżą. Tytuł psychologa i specjalizacja kliniczna wymagają odrębnej ścieżki kształcenia.

Jak wyglądają zajęcia – czy studia można pogodzić z pracą zawodową?
Tak. Studia prowadzone są w systemie hybrydowym z zjazdami weekendowymi uzupełnionymi zajęciami online. Harmonogram tworzony jest z myślą o osobach aktywnych zawodowo.

Czy program obejmuje kwestie prawne i etyczne pracy z dzieckiem?
Tak. Ramy prawne i etyczne pracy z małoletnim pacjentem to jeden z wyraźnych wątków programu. Obejmuje zagadnienia z zakresu ochrony dziecka, odpowiedzialności zawodowej, tajemnicy w pracy z małoletnimi oraz zasad współpracy z instytucjami systemu wsparcia i wymiaru sprawiedliwości.

Czy istnieje możliwość dofinansowania studiów ze środków zewnętrznych?
Tak. Osoby zarejestrowane w Powiatowym Urzędzie Pracy mogą starać się o dofinansowanie kosztów studiów ze środków PUP. Szczegółowe informacje dostępne są w Biurze Rekrutacji EUST.

Polecane przez Słuchaczy

• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-w-oswiacie/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-w-edukacji/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-biznesu/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/coaching-z-elementami-psychologii/