Głównym celem studiów jest wyposażenie Słuchacza w wiedzę o neurobiologicznych podstawach zachowania człowieka oraz kompetencje umożliwiające prowadzenie diagnozy neuropsychologicznej, interpretację deficytów poznawczych i emocjonalnych oraz działanie w środowiskach wymagających rozumienia mechanizmów mózgowych.

Podczas studiów zrealizujesz następujące cele szczegółowe:

• Zrozumiesz relacje między strukturami mózgu a funkcjami psychologicznymi – poznawczymi, emocjonalnymi i wykonawczymi.
• Nauczysz się rozpoznawać i interpretować neuropatologiczne następstwa uszkodzeń mózgu, w tym zaburzenia mowy, motywacji i zachowania.
• Zdobędziesz kompetencje w zakresie diagnozy neuropsychologicznej i psychometrycznej – w tym obsługi narzędzi badawczych i interpretacji wyników.
• Poznasz neuropsychologiczne mechanizmy motywacji, nauczania i zachowań dewiacyjnych – i ich zastosowanie w pracy instytucjonalnej.
• Rozwiniesz umiejętności interpersonalne i analityczne potrzebne do pracy z pacjentem, uczniem lub podopiecznym w środowisku klinicznym lub pomocowym.
• Zapoznasz się z podstawami neuropsychologii sądowej, programowania neurolingwistycznego i kognitywistyki.

Jak uczymy?

Zajęcia realizowane są w trybie niestacjonarnym, hybrydowym.

Stosowane metody dydaktyczne:

• Analiza przypadków klinicznych – omówienie rzeczywistych historii pacjentów z deficytami neuropsychologicznymi.
• Ćwiczenia diagnostyczne – praca z narzędziami psychometrycznymi i neuropsychologicznymi.
• Trening interpersonalny – rozwijanie kompetencji społecznych niezbędnych w pracy z pacjentem lub instytucją.
• Wykłady problemowe – prezentacja mechanizmów i zależności, nie tylko faktów.
• Materiały online – część zajęć realizowana zdalnie, umożliwiając elastyczne uczestnictwo.

Studia adresowane są do osób, które w swojej pracy zawodowej stykają się z człowiekiem w kontekście wymagającym rozumienia procesów neuronalnych, poznawczych i regulacyjnych. Warunkiem formalnym jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych (licencjackich lub magisterskich).

W szczególności zapraszamy:

• Psychologów i diagnostów poszukujących specjalizacji w neuropsychologii klinicznej.
• Nauczycieli, pedagogów i specjalistów edukacyjnych zainteresowanych neuropsychologicznym wymiarem uczenia się i trudności szkolnych.
• Pracowników instytucji medycznych, rehabilitacyjnych i psychiatrycznych – lekarzy, fizjoterapeutów, logopedów.
• Pracowników instytucji wymiaru sprawiedliwości i służb społecznych zainteresowanych neuropsychologią sądową i mechanizmami zachowań dewiacyjnych.
• Badaczy, analityków i pracowników obszarów wymagających zrozumienia mechanizmów mózgowych (HR, coaching, zarządzanie).

Wymogi formalne:

Dyplom ukończenia studiów wyższych (licencjat lub magister) z dowolnego kierunku.

Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści łączący wiedzę akademicką z praktyką zawodową. W programie neuropsychologii wykładają osoby z doświadczeniem klinicznym, badawczym i instytucjonalnym.

Skład kadry obejmuje:

• Neurologów i lekarzy medycyny – prowadzących zajęcia z zakresu struktury i patologii układu nerwowego.
• Psychologów klinicznych i neuropsychologów – specjalistów od diagnozy, psychometrii i neurorehabilitacji.
• Pracowników naukowych i dydaktyków – prowadzących zajęcia z kognitywistyki, psycholingwistyki i neuropsychologii sądowej.
• Praktyków instytucjonalnych – specjalistów z zakresu programowania neurolingwistycznego, motywacji i treningu interpersonalnego.

Jakie zagadnienia obejmuje program?

Program obejmuje między innymi:

• Wprowadzenie do neuropsychologii klinicznej – podstawy terminologiczne, historia i zakres dyscypliny.
• Struktura, funkcja i mechanizmy patologii układu nerwowego – neuroanatomia i neurofizjologia w praktyce klinicznej.
• Neuropatologiczne następstwa uszkodzeń mózgu w zakresie mowy – afazja, dysfazja, dyzartria.
• Diagnoza neuropsychologiczna i psychometria – metodologia badań i interpretacja wyników.
• Neuropsychologia a nauczanie – mechanizmy uczenia się, pamięci i uwagi w kontekście edukacyjnym.
• Neuropsychologia a zachowania dewiacyjne – neurobiologiczne podłoże zaburzeń zachowania.
• Neuropsychologia – aspekty motywacji – układ nagrody, dopamina, regulacja celowego działania.
• Elementy neuropsychologii sądowej – ocena zdolności procesowych, opiniowanie.
• Programowanie neurolingwistyczne – komunikacja, modelowanie zachowania, relacja terapeutyczna.
• Kognitywistyka, psycholingwistyka i mózg a fizyka – interdyscyplinarne konteksty neuropsychologii.
• Trening umiejętności interpersonalnych – kompetencje społeczne, teoria umysłu, praca z emocjami.
• Neurorehabilitacja – metody przywracania funkcji po uszkodzeniach neurologicznych.
• Sztuczna inteligencja w neuropsychologii – zastosowania technologii w diagnostyce i badaniach.

Forma zaliczenia studiów: Egzamin pisemny – test wiedzy.

Absolwent studiów podyplomowych z neuropsychologii w EUST to specjalista rozumiejący człowieka w kontekście jego mózgu i systemu nerwowego – zdolny do analizy, diagnozy i działania w środowiskach wymagających precyzji i odpowiedzialności zawodowej.

Jako absolwent będziesz potrafił:

• Przeprowadzić diagnozę neuropsychologiczną z zastosowaniem narzędzi psychometrycznych.
• Interpretować deficyty poznawcze, emocjonalne i wykonawcze w kontekście klinicznym.
• Zrozumieć i wytłumaczyć neurobiologiczne mechanizmy motywacji, uczenia się i zachowania.
• Pracować z osobami po uszkodzeniach mózgu, udarach, urazach lub w toku chorób neurodegeneracyjnych.
• Stosować wiedzę neuropsychologiczną w środowiskach instytucjonalnych: medycznych, edukacyjnych, sądowych i pomocowych.
• Analizować zachowania dewiacyjne i trudności szkolne przez pryzmat mechanizmów neuronalnych.

Uzyskane kwalifikacje / przygotowanie: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Program kształcenia pozwala poszerzyć kompetencje zawodowe niezbędne do pracy w obszarze neuropsychologii. Zakres faktycznych uprawnień zależy od posiadanego wykształcenia podstawowego i obowiązujących przepisów prawa.

Gdzie możesz pracować?

Po ukończeniu studiów możesz podjąć pracę lub rozszerzyć swoje kompetencje zawodowe w:

• Oddziałach neurologicznych, psychiatrycznych i rehabilitacyjnych szpitali i klinik.
• Poradniach psychologiczno-pedagogicznych, centrach diagnozy i terapii.
• Placówkach oświatowych – jako specjalista ds. uczenia się i trudności szkolnych.
• Instytucjach wymiaru sprawiedliwości i opiniodawczych zespołach sądowo-psychiatrycznych.
• Domach pomocy społecznej, hospicjach i placówkach opieki długoterminowej.
• Ośrodkach badawczych i akademickich zajmujących się kognitywistyką i neurobiologią.

• Dane tożsamości
• Formularz zgłoszeniowy w formie elektronicznej lub do pobrania w Biurze Rekrutacji.
• Dyplom ukończenia studiów (pierwszego lub drugiego stopnia).
• Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój Powiatowy Urząd Pracy.
• Infolinia (tel. 699-587-805) czynna do godziny 18.
• Zastrzegamy prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć

Czy studia z neuropsychologii wymagają wykształcenia psychologicznego?
Wymagany jest dyplom studiów wyższych z dowolnego kierunku. Studia mają charakter interdyscyplinarny i są dostępne zarówno dla psychologów, jak i dla lekarzy, pedagogów, logopedów, prawników czy fizjoterapeutów. Program jest skonstruowany tak, by dawać rzetelne podstawy niezależnie od wyjściowej specjalizacji.

Czy ukończenie tych studiów nadaje tytuł neuropsychologa?
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych potwierdza zdobycie kompetencji z zakresu neuropsychologii. Wykonywanie zawodu psychologa reguluje Ustawa z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa – wymaga ona posiadania tytułu magistra psychologii. Studia podyplomowe w EUST poszerzają wiedzę i umiejętności, lecz nie zastępują dyplomu magistra psychologii jako podstawy do wykonywania zawodu psychologa.

Czy w programie jest neuropsychologia sądowa?
Tak – program obejmuje moduł Elementy neuropsychologii sądowej, poświęcony ocenie zdolności procesowych, neuropsychologicznym aspektom opiniowania sądowo-psychiatrycznego i rozumieniu neurobiologicznych uwarunkowań zachowań dewiacyjnych. To jeden z wyróżników oferty EUST, wpisujący się w instytucjonalny i prawny profil uczelni.

Polecane przez Słuchaczy

• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-jednolite-magisterskie/psychologia-studia-jednolite-magisterskie/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-kliniczna-dzieci-i-mlodziezy/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/neurologopedia/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-dziecka-profilaktyka-w-trudnosciach-wychowawczych/
  
• https://uczelniaeuropejska.pl/oferta/studia-podyplomowe/psychologia-onkologiczna/